Miesiąc matematyki. Część 9

Przyszło nam zaprezentować w nieco humorystyczny sposób kilka postaci związanych z powstaniem tego, o czym uczymy się w szkole. To im zawdzięczamy wzbudzenie w uczniach ciekawości do poszukiwań, logicznego myślenia oraz wiele nieprzespanych nocy spędzonych nad zadaniami : )

https://drive.google.com/file/d/13atgdIg-J9gdyiUoUW0YtMEBfSlMMfxd/view?usp=sharing

______________________________________________________________
Dziś opowiemy o trygonometrii po hiszpańsku.

https://docs.google.com/presentation/d/1fKmfDJlRAkOweKk_rOeu0gFka1NVamwx/edit?usp=sharing&ouid=100285223117926023750&rtpof=true&sd=true

Dowiemy się również o metodzie Newtona-Raphsona. Stworzymy algorytm i napiszemy program.

https://docs.google.com/presentation/d/1gPsXiP1lbNtA-rgG9aZ7dboOk1QUs12t/edit?usp=share_link&ouid=100285223117926023750&rtpof=true&sd=true

______________________________________________________________
Złota proporcja. Ciąg Fibonacciego. Fraktale. Królowa Nauk odkrywa przed nami wspaniałe zależności.

https://drive.google.com/file/d/1pPjYRY34DoofLxLqNejpQG5IuLQksWII/view?usp=share_link

https://docs.google.com/presentation/d/11iLzcRLU-kyRbI_gL21G0Gn0tTbhg5ir/edit?usp=share_link&ouid=100285223117926023750&rtpof=true&sd=true

______________________________________________________________
Kierownica paraboli. Co to takiego? Podczas naszej matematycznej wycieczki dojechaliśmy do Niemiec, gdzie dowiemy się czegoś o wykresach funkcji kwadratowych.
https://docs.google.com/presentation/d/1VJ9WM6Rd_6l1-aWyvo_Ye-H6bADv0pVR/edit?usp=sharing&ouid=100285223117926023750&rtpof=true&sd=true

https://drive.google.com/file/d/1NbE7OIts2i8KUo61OETEbRWLz0GWYWhy/view?usp=sharing

 

______________________________________________________________

Dziś zagłębimy się w zestawienia liczbowe. Zajrzymy do świata gdzie odbywa się zbieranie danych, ich analiza i interpretacja. Zapraszamy, na krótką prezentacje:

https://docs.google.com/presentation/d/1GFWxVtTpvk1HN8_jxgW2PkVwIRNto3w8/edit?usp=sharing&ouid=100285223117926023750&rtpof=true&sd=true

Zachęcamy, też do wypełnienia quizu wiedzy o statystykach naszej planety.
https://factfulnessquiz.com

______________________________________________________________

A może tak spróbować zmienić alfabet łaciński na cyrylicę i dodać do tego kilka linijek kodu źródłowego? Jakie programy komputerowe powstaną? Zaraz się dowiemy!

https://docs.google.com/presentation/d/1YWgPjaCiyok038icWo33hWNQmARqqhKQ/edit?usp=sharing&ouid=100285223117926023750&rtpof=true&sd=true

https://drive.google.com/file/d/1VHcVaIGIhftAQDihHOnJmExXFegIgbps/view?usp=sharing

______________________________________________________________

W dzisiejszej prezentacji odkryjemy zapisane na marginesie Wielkie twierdzenie Fermata, które stało się wyzwaniem dla wielu pokoleń miłośników matematyki. To dopiero łamigłówka!

https://www.canva.com/design/DAFZFI-LigE/QdCaVhkY4VcOK47hW_F0mw/watch?utm_content=DAFZFI-LigE&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink

______________________________________________________________

To nasze kolejne spotkanie z Królową Nauk. Dziś uczniowie opowiedzą nam o matematyce także po angielsku.

Zajrzyjmy wspólnie do prezentacji! W pierwszej dowiemy się, dlaczego nie można dzielić przez zero. W drugiej odkrywamy świat geometrii.

https://drive.google.com/file/d/1cZEFI6WZXSvcWuPEJGBqvgqwBjmLeF_P/view?usp=share_link

https://drive.google.com/file/d/1_B4pckiWxCtR8br_447fzEC7XZ8Z5vor/view?usp=share_link

______________________________________________________________

Luty w naszej szkole dedykujemy Królowej Nauk. Z początkiem miesiąca rozpoczynamy matematyczne przygody w Hiszpanii. Nauczymy się nazywać figury geometryczne w różnych językach.

Już teraz zapewniamy, że nie obejdzie się bez pomysłowości, szybkiej orientacji i dobrej zabawy! Zajrzyjmy wspólnie do prezentacji:

PREZENTACJA – KLIK